Savoir accompagner la dépendance de la personne âgée

Tout personnel de l’établissement amené à accompagner des résidents en gérontologie

Aucun

• Connaître les évolutions psychologiques, sociales, et physiologiques conduisant à la dépendance
• Savoir repérer et prévenir les risques de dépendance chez les résidents âgés
• Se doter de techniques d’accompagnement et de communication adaptées aux différentes phases de développement de la dépendance
• Favoriser le maintien de l’autonomie et des capacités en sachant stimuler les résidents de façon pertinente et adaptée
• Développer des postures professionnelles appropriées à la prise en charge des résidents dépendants tout en prévenant des troubles musculo-squelettiques et de l’épuisement professionnel

La dépendance
• Les évolutions psychologiques, sociales et physiologiques conduisant à la dépendance
• Les mécanismes de la dépendance
• Les différentes phases de développement de la dépendance

La prévention de la dépendance
• Le repérage, la compréhension et la prévention des risques de dépendance
• Les effets de la relation soignant-soigné dans l’évolution de la dépendance
• Les effets du fonctionnement et l’organisation interne de l’établissement comme potentiels facteurs de développement de la dépendance des personnes âgées
• Les aménagements de l’environnement de vie pour stimuler et autonomiser au quotidien le résident âgé
• Le rôle et la cohérence des interventions des membres de l’équipe pluridisciplinaire
• La place et l’importance de l’entourage ou des « aidants naturels » dans la prévention de la dépendance

L’accompagnement adapté aux différentes phases de développement de la dépendance
• Les approches relationnelles et communicationnelles de la personne âgée dépendante
• Le respect des rythmes de vie, les capacités et les évolutions des pathologies liées au vieillissement
• Les méthodes de stimulation quotidienne des capacités de la personne âgée
• La valorisation et l’encouragement comme levier du maintien de l’autonomie
• Le confort et la sécurité des résidents âgés dépendants

Les différentes démarches de lutte contre les troubles musculo-squelettiques et l’épuisement professionnel
• Les phénomènes de souffrances au travail liés à l’accompagnement ou la prise en charge de résident dépendant
• L’autodiagnostic des signaux avant-coureurs, les précautions et alertes à associer
• L’identification des facteurs et conséquences personnelles et professionnelles de ces souffrances
• La place du travail, la prise de distance professionnelle et la recherche du sens de son activité
• Le remobilisation autour de la confiance en soi et des compétences professionnelles
• Le rapport au travail, le positionnement et l’éthique professionnels

• Apports théoriques
• Mises en situation et jeux de rôles
• Utilisation du support audio-visuel
• Travaux en petits et grand groupes et temps d’échanges

• Test de positionnement
• Évaluation des acquis (test, exercices, études de cas, mises en situation)
• Evaluation de l’impact de la formation

Formateur gérontologue riche d’une importante expérience dans les secteurs sanitaire, social et médico-social